Świetne urozmaicenie przy pokazywaniu dzieciom obrazków z nowymi słowami np. po angielsku.

Dzieci mają za zadanie powtórzyć nowe słowo tyle razy ile widzą palców.

Palce zwinięte w pięść to zero powtórzeń.

Zadanie wymusza koncentrację i sprawia, że powtórki mają swój sens nie czysto językowy. Dodany jest element wyzwania pozajęzykowego.