![\"prezentacja](\"http:\/\/www.aniauczy.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/2016-01-25_15-38_DSC_1168_1200x797.jpg\")
<\/a><\/p>\nII ETAP<\/p>\n <\/p>\n Przy ma\u0142ej ilo\u015bci dzieci (1-4) mo\u017cna karty roz\u0142o\u017cy\u0107 przed sob\u0105 i poprosi\u0107 dzieci o wskazanie wymienionego przez siebie obrazka.<\/p>\n Co jaki\u015b czas mo\u017cna te\u017c doda\u0107 inny spos\u00f3b:\u00a0zakry\u0107 wszystkie karty i zapyta\u0107, kto pami\u0119ta gdzie by\u0142 dany obrazek.<\/p>\n Mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c poprosi\u0107 aby dzieci kolejno podawa\u0142y okre\u015blony obrazek innemu dziecku, b\u0105d\u017a nauczycielowi.<\/p>\n \u017beby to zrobi\u0107 b\u0119d\u0105 musia\u0142y zrozumie\u0107 s\u0142\u00f3wko:)<\/p>\n III ETAP<\/p>\n Pokazuj\u0119 dzieciom karty jeszcze raz ale tym razem ju\u017c prosz\u0119 je o samodzielne nazwanie przedmiotu z obrazka.<\/p>\n Chowam obrazki za plecami i wyci\u0105gam karty w dowolnej kolejno\u015bci prosz\u0105c dzieci o nazwanie.<\/p>\n Im s\u0142\u00f3wko trudniejsze tym cz\u0119\u015bciej si\u0119 powtarza.<\/p>\n Ponowne pokazywanie kilka razy tego samego s\u0142\u00f3wka, udaj\u0105c do tego zdziwienie, \u017ce co\u015b jest nie tak, uatrakcyjnia prezentacj\u0119 i czyni z niej zabaw\u0119.<\/p>\n Przy czym raz wyci\u0105gam kart\u0119 z lewej strony a raz z prawej.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n